Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
奈良県立青翔中学校・高等学校
ホーム
R8年度 合格された皆さんへ
更新情報
話題とお知らせ
1月
卒業生によるご指導
中1 調理実習
多賀城高校「3.11メモリアル Re-Ditミーティング2025」への参加 2日目
多賀城高校「3.11メモリアル Re-Ditミーティング2025」1日目
情報科学講演会（知的財産について）
翔人研 子ども食堂【おむすび大会・実験（ペーパークロマトグラフィー）】ボランティア
高3に向けた激励会
青翔魅力発見集会
かるた大会の練習
3学期始業式
12月
高1 統合科学特別授業
高1 「統合科学」研究発表会
大掃除・表彰伝達・終業式
TJ-SSF2025
TJ-SSF2025 5日目
TJ-SSF2025 4日目
TJ-SSF2025 3日目
TJ-SSF2025 2日目
TJ-SSF2025 1日目
通学路清掃
地方創生☆政策アイデアコンテスト
11月
人権講演会
星空観望会
イルミネーション点灯式
花いっぱい運動
二上山地学実習
保護者向け授業公開
第13回 図書室文化講座
R7 青翔中学校球技大会
10月
翔人研 子ども食堂【防災の日】ボランティア
薬物乱用防止教室
消費生活におけるトラブルについての授業（家庭科）
R７ 青翔高校球技大会
中３ 修学旅行（２・３日目）
中３ 修学旅行（１日目）
献血セミナー
ヨガ教室（育友会家庭教育研修会）
福祉のお仕事魅力発見セミナー
翔人研 こども食堂【写経を楽しもう！】ボランティア
2025_SSH SAW『土壌の秘密』
中庭のロゴを彫り込み直しました
一斉読書
薬剤師・研究開発者との交流会
2025_SSH サイエンスダイアログ『ペロブスカイトについて』
SAW『驚異のジャイロ効果』
9月
翔人研 御所市チャレンジ講座ボランティア【万華鏡をつくろう！】
韓国の全州ウジョン中学校とオンライン交流
地学オリンピック対策講座
地学オリンピック本選に出場された先輩方の話を聞く会
国際共同研究に参加した先輩方の話を聞く会
R7 青翔祭
青翔祭の生徒向けチケット事前販売
R7 生徒会交代式
8月
令和７年度 学校見学会について
2025_SSH サイエンス英語サマーワークショップ
プロの演奏家の音楽室コンサート（育友会家庭教育研修会）
夏休みこども博での出前授業
フェルトおもちゃプレゼント
幼児園でシャボン玉づくり
7月
2025_SSH タイ姉妹校との国際共同研究（本校生徒の海外研修 7/28～8/2）の様子
2025_SSH 情報科学講演会
統合科学講演会（ビッグテクノス株式会社様）
2025_SSH ジュニアイノベーター育成塾
2025_SSH 青翔サイエンスフェア
賞状伝達・壮行式・終業式・大掃除
小学校連携出前授業
6月
2025_SSH オンラインリサーチカフェ
統合科学出前授業（奈良地方気象台様）
ビブリオバトル体験会
翔人研 子ども食堂ボランティア【梅雨を楽しもう！】
中庭コンサート
R7 生徒会選挙
5月
調理実習（井上天極堂様）
交通安全及びSNS犯罪防止講話
2025_SSH 統合科学講演会（災害ボランティア活動）
R7 体育大会
統合科学講演会（御所市のまちづくりと課題）
R7 生徒総会
青翔祭実行委員会
翔人研 子ども食堂ボランティア【防災についてのお話・ギュッとおむすびの日】
統合科学講演会（アストロツーリズム）
R7_高2研修旅行の様子
校外学習（大阪・関西万博）
2025_SSH 第1回サイエンスダイアログ
2025_SSH オンラインリサーチカフェ
4月
避難訓練
2025_SSH 高1 統合科学（吉野本葛について・天極堂様）
2025_SSH 高2統合科学（災害のリスクマネジメント）
御所まちフィールドワーク
御所まちフィールドワーク事前学習
翔人研 子ども食堂【大正琴鑑賞・お茶体験】ボランティア
中学新入生歓迎会
高校生集会
制服着こなしセミナー
部活動紹介
校舎見学
対面式・表彰伝達
中学入学式
高校入学式
着任式・始業式
学校紹介
学校長の挨拶
学習計画
校訓・校旗・制服・校歌・校章
本校の使命・教育方針
沿革
年間行事予定
月間行事予定
学校行事の紹介
学校評価
学校刊行物
翔揚（育友会報）
青翔SSH新聞
生徒会新聞『翔times』
学校紹介動画
学校運営・運営組織
いじめ防止基本方針
教育活動
進路指導
教育課程
部活動
在校生の方へ
在校生へお知らせ
年間行事予定
月間行事予定
気象警報発表時の対応について
各種届出書類のダウンロード
インフルエンザ罹患時の対応について
奈良県立青翔中学校・高等学校生成AI利用規約
入学希望の方へ
学校見学会
青翔中学校で必要な費用について
｢制服(女子スラックス導入)・通学鞄・通学靴｣について
保護者・地域の方へ
気象警報発表時の対応について
各種届出書類のダウンロード
年間行事予定
月間行事予定
いじめ防止基本方針
インフルエンザ罹患時の対応について
学校感染症証明書
生徒の生命や安全に関わる重大事態の際の問い合わせ先
新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて
学校へのお問い合わせ時間について
奈良県立青翔中学校・高等学校生成AI利用規約
卒業生の方へ
各種証明書の発行
SSHの取り組み
本校SSHの概要
SSH研究開発の内容
SSH科学技術人材育成重点枠
SSH科目の指導資料・教材一覧
探究基礎
探究科学
統合科学（高１）
統合科学（高２）
情報分析科学
本校SSHにおける刊行物（研究開発実施報告書等）
SSHの関連行事
SSH基礎枠・科学技術人材育成重点枠の会議等
「探究科学」参考資料
スーパーサイエンス科目
2025 SSHイベント
2024 夏のSSHイベント
2023 夏のSSHイベント
R8年度 青翔中学校入試関係
出願されたみなさんへ
受検者に対する注意事項
青翔観察台
2025年度
2025年度 2月
ヒイラギ（モクセイ科）
2025年度 1月
ウメ・梅（バラ科）
ヤドリギ・宿り木（ヤドリ科）
カンラン・寒蘭（ラン科）
イチョウ・銀杏（イチョウ科）
2025年度 12月
マツ（マツ科）
チェリーセージ（シソ科）
ワレモコウ・吾亦紅・吾木香（バラ科）
ネコヤナギ（ヤナギ科）
2025年度 11月
イヌタデ・犬蓼（タデ科）
オオスズメバチ・大雀蜂（スズメバチ科）
ツワブキ・石蕗（キク科）
ハナミズキ・花水木（ミズキ科）
2025年度 5月
ユキノシタ・雪の下（ツツジ科）
ドクダミ（ドクダミ科）
カルミア（ツツジ科）
ムラサキツユクサ（ツユクサ科）
2025年度 4月
ラベンダー（シソ科）
ハナミズキ・花水木（ミズキ科）
ジャガ・射干（アヤメ科）
マツバウンラン（オオバコ科）
ノウタケ・脳茸（ハラタケ科）
ヤハズエンドウ・矢筈豌豆（マメ科）
ツバキ・椿（ツバキ科）
ストック（アブラナ科）
オンシジウム（ラン科）
ゲンゲ・紫雲英（マメ科）
ヒメオドリコソウ（シソ科）
ホトケノザ（シソ科）
2024年度
2024年度 3月
ユキヤナギ・雪柳（バラ科）
ミツマタ・三椏（ジンチョウゲ科）
ウメ・梅（バラ科）
ストレリチア（ゴクラクチョウ科）
2024年度 2月
タコノアシ・蛸の足（タコノアシ科）
キンギョソウ・金魚草（オオバコ科）
アオモジ・青文字（クスノキ科）
セッカエニシダ・石化エニシダ（マメ科）
サザンカ・山茶花（ツバキ科）
モミジバフウの実（フウ科）
ヒイラギ（モクセイ科）
2024年度 1月
ネコヤナギ（ヤナギ科）
センリョウ・千両（センリョウ科）
シャコバサボテン
ハボタン・葉牡丹（アブラナ科）
ソシンロウバイ・素心蝋梅（ロウバイ科）
ローズマリー（シソ科）
モクレン・木蓮（モクレン科）
マツ（マツ科）
ナンテン（メギ科）
2024年度 12月
ヒイラギ・柊（モクセイ科）
ヒイラギの葉脈
ツルニチニチソウ・蔓日々草（キョウチクトウ科）
チェリーセージ（シソ科）
2024年度 11月
アキニレ・秋楡（ニレ科）
ヒメツルソバ・姫蔓蕎麦（タデ科）
リンドウ・竜胆（リンドウ科）
クロマツの種子（マツ科）
ハイビスカス（アオイ科）
ネコブセンチュウ（線形動物門）
イチョウ・銀杏（イチョウ科）
オクラ（アオイ科）
ハナミズキ・花水木（ミズキ科）
イノコズチ・猪子槌（ヒユ科）
2024年度 10月
アンスリウム・アンドレアナム（サトイモ科）
ツワブキ・石蕗（キク科）
リンドウ・竜胆（リンドウ科）
クロマツの松かさ（マツ科）
ススキ・芒（イネ科）
キンモクセイ・金木犀（モクセイ科）
トクサ・砥草（トクサ科）
シロバナセンダングサ・白花栴檀草（キク科）
ナデシコ・撫子（ナデシコ科）
2024年度 9月
フジバカマ・藤袴（キク科）
オオタニワタリ・大谷渡（チャセンシダ科）
ミズヒキ・水引（タデ科）
ツユクサ（ツユクサ科）
ハギ・萩（マメ科）
リンドウ・竜胆（リンドウ科）
キキョウ・桔梗（キキョウ科）
SNS アカウント
English Pages
アクセス
サイトポリシー
奈良県立青翔中学校・高等学校
青翔観察台 2024年度 1月（画像をクリックしてみてください）
ネコヤナギ（ヤナギ科）
1月31日
センリョウ・千両（センリョウ科）
1月27日
シャコバサボテン（サボテン科）
1月21日
ハボタン・葉牡丹（アブラナ科）
1月17日
ソシンロウバイ・素心蝋梅（ロウバイ科）
1月17日
ローズマリー（シソ科）
1月15日
モクレン・木蓮（モクレン科）
1月10日
マツ（マツ科）
1月7日
ナンテン（メギ科）
1月6日
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
